我们知道评职称可以出版著作,对于职称评审来说,写专著、发文章是评职称的重要砝码,有些作者由于没有时间著述立说,于是很多人选怎附名主编、副主编、编委的方式,期刊之家专门提供此类服务,支付一点费用给别的出书的人,选一个和自己专业一样的书,借用主编或者副主编。这样即可以给出书的人减少成本,又能为自己评职称找到一个出路。
专著出版
晋升高级职称,发省级普刊肯定是行不通了,分量太低,只能说是凑数的。发核心,难度很大,而且审稿周期长,费用高,出刊慢,影响评审的进度,还不能保证一定能发表。课题以及成果,一般人员很难有参与的机会,大家都有目共睹,还剩下唯一的一条路——那就是出学术著作!
编委位置的评分从主编、副主编、参编依次降低的,个人获得的分数跟教 材的作者数量、位置排名来算的。除此之外,教 材附名副主编得分还跟教 材 质 量等级有关,如十三五规划教 材、省级重 点教 材、国 家级重 点教 材这样的教材在学校的地位高,职称评审 获得的评 分就高。所以这些综合因素下来,参编副主编,每本书每个人都不一样,需要具体看教 材质 量、作者人数、排名了。
职称申报人在评 职称选择教材附名时,一定要考虑这些因素,并不是说随便一本教材的副主编附名都能满足职称评审要求的。
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没有作品的作者评职称出版专著可以选择附名的方式,职称附名根据附名的位置不同加分也是不同的,不同的出版社对主编附名的要求不同,一般主编附名是5位左右,位置越靠前加分越高,出版专著附名主编好还是编著好?著、编著、编都是著作权法确认的创作行为,不同的是独创性和创作结果的不同,编著的独创性高,编的独创性低。