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《中国教师》
主管单位:北京师范大学
主办单位:中华人民共和国教育部
国际刊号:ISSN 1672-2051
国内刊号:CN 11-4801/Z
邮发代号:82-113
字符:2400
《中国教师》是经国家新闻出版总署正式批准的国家级期刊,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,全方位反映教师生活,记录教师丰富生动的职业生涯,关关注教师的专业成长,引领教育理论的创新和发展,以精深的专业品位和博大的文化风范在众多教育期刊中独树一帜。
《中国教师》以封面专题的形式报道和解读基础教育领域的热点、重点话题,通过专题、名家特约、教师与发展、课程与教学、治校方略、教育叙事等栏目,为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法构建和经验借鉴,支持“立德树人”的教育实践,助力学校管理和教师成长。同时,通过教育叙事、人物专访等栏目,记录优秀教师的成长轨迹,宣传“四有”好老师形象,反映当代中国教师的职业生涯状态。《中国教师》以“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”为己任,关注教育热点问题,关注教师专业成长,以其思想前沿、学术品位、专业引领和人文情怀的办刊风格。
主要栏目:特别关注、法制视窗、热点透视、励耘心曲、科学与人文、木铎金声、教海探航、课改之窗、学校、家庭、社会、走近名人、教海沟沉、教师故事、细雨微澜、海外来风、走进西部、品位人生、好书在手、人淡如菊。
一、 征稿对象:
全国中(含高、中等职业学校)、小学教师、幼儿教师及教管人员。
二、 征稿内容:
有关素质教育、环境教育、德育教育、心理健康教育、教育管理、能力培养、问题探讨、教法研究、复习考试、现代教育技术、教育教学感想、综合研究等教育教学类作品。
三、征稿要求
1.论文要求:主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值(来稿一律采用电子版本word文档);
2.文章的格式要求为:在题目下边注明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编,然后是摘要、关键词、正文;很多作来者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接到录用通知后不再变动(附个人联系方式);
3.文中如有计量单位,一律采用国际标准,来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证,慎重推导,反复核实;
4.文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文尾按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版处及出版日期;
5.所投文稿必须注明该文200字以内的中文摘要和3~5个关键词;
6.来稿两周内未接到回复者请速来函来电查询;不符合录用条件的文章本刊不退稿件,作者自行处理;
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